Voici les sujets abordés au cours de la réunion :

• Utilisation de l’étalement des produits aux fins des tests de l’importance lorsque l’émetteur inscrit a appliqué la méthode rétrospective intégrale d’adoption de l’ASC 606, mais n’a pas révisé les deux premières périodes.
• Questions de transition relatives aux sociétés de croissance émergentes.
• Application des dispositions sur le rapport de gestion révisées, qui permettent l’omission de la première période dans le rapport de gestion d’une déclaration, lorsqu’il y a eu une modification rétrospective des états financiers.
• Périodes intermédiaires requises pour les variations des capitaux propres attribuables aux actionnaires dans une déclaration d’inscription ou une circulaire d’information.
• Mesures non conformes aux PCGR, y compris les mesures financières non conformes aux PCGR personnalisées. 

Consulter les faits saillants sur le site web du CAQ (en anglais).

Élaboré par le Groupe de travail sur l’incidence des NCA sur les rapports d’audit, le guide Incidence sur les rapports des Normes canadiennes d’audit reflète les points de vue du Groupe de travail.

Consulter le guide dans notre section Publications.

Le guide contient un nouveau chapitre sur les questions clés de l’audit.

Pour en savoir plus, consultez le guide sur le site web du CNAC.

Visionnez la webémission sur le site web de l’IAASB (en anglais).

Consulter le compte rendu sur le site web du CCRC.

Consulter les indications ne faisant pas autorité sur le site web du CNAC.

« Nous avons le plaisir d’accueillir mesdames Almond, Jackson et Corden, maintenant à titre permanent, au sein du conseil de l’International Auditing & Assurance Standards Board. Je me réjouis de ces voix diversifiées qui s’intégreront à notre groupe de bénévoles dévoués. Je suis également très heureux du renouvellement du mandat de vice-présidente de Fiona Campbell pour une autre année, a déclaré Tom Seidenstein, président de l’IAASB. Je tiens par ailleurs à remercier Karin French et Marek Grabowski pour leur service inestimable. Nous sommes reconnaissants de leur précieuse contribution et de leur dévouement. »

Consulter le communiqué sur le site web de l’IAASB (en anglais).

Le projet de modification vise à harmoniser les SSARS avec la Norme internationale de missions d’examen 2400 (révisée), « Missions d’examen d’états financiers historiques », afin d’aider les comptables à effectuer des missions et à délivrer des rapports conformément aux deux ensembles de normes.

La date limite de réception des commentaires sur le projet de SSARS est le 20 septembre 2019.

Pour en savoir davantage, consulter le projet de SSARS sur le site web de l’AICPA (en anglais).

Le projet de SAS vise à répondre à « la nature changeante des activités et des services d’audit, ainsi qu’aux problèmes soulevés au cours des activités de normalisation de l’Auditing Standards Board, dont l’utilisation de technologies émergentes par les préparateurs et les auditeurs, l’analytique des données d’audit, l’application de l’esprit critique, le recours accru à des sources d’information externes pour obtenir des éléments probants et, de façon plus générale, l’exactitude, l’exhaustivité et la fiabilité des éléments probants ».

S’il est approuvé, le projet de SAS remplacerait le chapitre 500, Audit Evidence, du SAS 122, Statements on Auditing Standards: Clarification and Recodification, tel que modifié.

La période de commentaires sur le projet de SAS prend fin le 18 septembre 2019. Pour plus de détails, consulter le projet de SAS sur le site web de l’AICPA (en anglais).

Dans son allocution, M. Seidenstein explique qu’il croit fermement que les auditeurs ont un rôle crucial à jouer pour assurer la confiance du public dans les marchés. Il s’inquiète de l’érosion de la confiance à l’égard de ces institutions et du fonctionnement de l’économie. Selon lui, l’IAASB, de concert avec ses nombreuses parties prenantes, peut et doit jouer un rôle clé dans l’amélioration et la restauration éventuelle de la confiance du public, là où elle s’est détériorée.

Consulter l’allocution dans son intégralité sur le site web de l’IAASB (en anglais).